¿Nos ayuda incorporar las Tics en el aprendizaje? 🏫
La incorporación de las Tics en la sociedad y en
especial en el ámbito de la educación ha ido adquiriendo gran importancia y ha
ido evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que la utilización de
estas tecnologías son una herramienta indispensable en el aprendizaje de los
estudiantes.
Resulta evidente que las Tics tienen un
protagonismo en nuestra sociedad. La educación debe ajustarse y dar respuestas
a las necesidades de cambio de la sociedad. La aparición de las nuevas
tecnologías ha supuesto un cambio profundo en los contenidos curriculares, ya
que, permiten presentar la información de una manera muy distinta a como
lo hacían los tradicionales libros. Nos referimos a contenidos más
dinámicos con una característica fundamental: la interactividad. Ello fomenta
una actitud activa del alumno lo que hace posible un mayor interés por el
aprendizajee
Además, los profesores reconocen que el uso de las
tics tiene múltiples beneficios positivos para la comunidad escolar, fruto de
ello ha sido, mejorar su satisfacción personal, el rendimiento en
su trabajo y la relación con sus alumnos.
Según la docente y psicopedagoga, Inmaculada
Fernández Fernández, la tecnología es un recurso que promueve en los alumnos:
estimulación, creatividad, manipulación, trabajo en equipo, curiosidad y
espíritu de investigación. Lo cual es sumamente positivo en la etapa en que se
encuentran, ya que, conlleva a que los estudiantes sean protagonistas y autores
de su propio aprendizaje.
A continuación, nos centraremos en cuáles son las
ventajas que tanto para alumnos y profesores tiene la aplicación de las Tics en
las salas de clases:
- MOTIVACIÓN: El alumno se encontrará más motivado utilizando las herramientas Tics puesto que, le permite aprender la materia de forma más atractiva, divertida, investigando de una forma sencilla.
- INTERÉS: Los recursos de animaciones, vídeos, audio, gráficos, textos y ejercicios interactivos que refuerzan la comprensión multimedia presentes en Internet aumentan el interés del alumnado.
- INTERACTIVIDAD: El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, o bien de otros Centros educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje.
- COOPERACIÓN: Las Tics posibilitan la realización de experiencias, trabajos o proyectos en común. Es más fácil trabajar juntos, aprender juntos, e incluso enseñar juntos, si hablamos del papel de los docentes. No nos referimos sólo al alumnado, también el docente puede colaborar con otros docentes.
- INICIATIVA Y CREATIVIDAD: El desarrollo de la iniciativa del alumno, el desarrollo de su imaginación y el aprendizaje por sí mismo.
- COMUNICACIÓN: Se fomenta la relación entre alumnos/as y profesores, lejos de la educación tradicional en la cual el alumno tenía un papel pasivo. La comunicación ya no es tan formal, tan directa sino mucho más abierta y naturalmente muy necesaria.
Como se
pudo evidenciar, las tics han aportado positivamente en la formación de
nuestros niños, sin distinción. No podemos dejar de mencionar que las
tecnologías de la educación, también benefician a estudiantes con alguna
necesidad educativa, lo cual es altamente importante, en una sociedad con gran
diversidad.
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La dislexia:
🎶"Cuando las letras
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👉 📷 Autora Imagen: Celia
Rodríguez Ruiz. / www.educayaprende.com
➤ Derechos de Autor a: Enlaces Mineduc
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